El ejercicio muestra diez palabras “fijas” que se deberán “rellenar” formando los versos de cada décima. En el ejemplo se muestra que las palabras se presentan de dos maneras: de arriba hacia abajo, y luego, las mismas palabras pero de abajo hacia arriba.
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A la tradición
Ejemplo: de arriba hacia abajo
..........tradicional
...............espinela
................escuela
...............desleal
..................ideal
.............recuerdo
...................lerdo
....................trate
.................debate
..................pierdo
Ejemplo de abajo hacia arriba:
………………pierdo
…..…………debate
……….………..trate
…………………lerdo
…………..recuerdo
…………………ideal
……………..desleal
…………….escuela
……………espinela
……….tradicional
LA TRADICIÓN
Es unión tradicional
en la décima espinela,
él enseña y hace escuela,
nunca ha sido desleal.
Pues es el maestro ideal,
que comparte su recuerdo,
con la rima nunca es lerdo,
si de improvisar se trate,
y cuando se arma el debate
el interés nunca pierdo.
El sentir tradicional
de la décima espinela
y que se muestra en la escuela,
que no acepta al desleal.
Impregnados de ideal
viene asomando el recuerdo,
ninguno se muestra lerdo,
siempre que del bien se trate,
va creciendo este debate
y yo el tiempo jamás pierdo.
Y ahora vamos a realizar la décima con las mismas palabras pero en este caso de abajo hacia arriba.
LA TRADICIÓN
La tradición yo no pierdo
y por eso abro el debate
si de confesión se trate
pocas veces sale lerdo.
Porque regresa el recuerdo
de este quehacer ideal,
jamás será desleal,
y siempre será tu escuela
es la décima espinela
nuestro hacer tradicional.
Nunca un encuentro me pierdo,
y ni tampoco un debate,
aunque de ocultarlo trate,
a veces me sale lerdo.
Y se presenta el recuerdo
y aparece lo ideal,
nunca seré desleal,
y le agradezco a la escuela,
el ejemplo de Espinela
del canto tradicional.
Todos los derechos reservados.
Copyright ©01/10/2017 by Arjona Delia
Publicado en el libro "En décimas"
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